Поделиться с друзьями:

Новости церковной библейской школы

Сессия №6 (первая по курсу "Герменевтика") переносится на 29 августа.

Сессии, которые планировались 27 июня и 25 июля, переносятся.  Таким образом, следущее занятие будет 29 августа 2009 г.

Домашнее задание по сессии №5 ЦБШ«А»

1. Посещение и участие 2. Работа с Библией (обзор, исследование текстов, заучивание напамять)
  • Прочесть книгу «2-е Коринфянам»
  • Исследование 2-е Коринфянам 2:12-5:11
  • Выучить напамять И.Н.1:8.
3. Работа с книгами
  • Прочесть главы 9-12 книги Джона МакАртура «Наша достаточность во Христе». 
4. Заключительный экзамен по материалам курса.

Заочная форма обучения ЦБШ«А»

Это форма максимально гибкого и удобного обучения, т.к.:
  •  вам не нужно приезжать в Киев (или другой город) для прохождения сессий;
  •  каждый курс программы отдельно дипломируется, т.о. вы сами можете определять скорость прохождения программы;
  •  учебный материал будет пересылаться студенческим куратором на ваш электронный адрес; 
  •  вы будете иметь доступ к аудио и видео материалам лекций; 
  •  ваши домашние работы будут оценены и пересланы на вашу электронную почту с комментариями преподавателя.

Условия обучения:

  •  прослушивание аудио или видео записи преподавания на сессии; 
  •  выполнение студентом домашних заданий; 
  •  проверка и оценивание домашних заданий преподавателем; 
  •  финансовое участие (приблизительно 50 грн. за сессию); 
  •  1-2 раза в месяц поддерживать связь с ЦБШ«А», через интернет страничку и телефон.
Открытие заочного отделения: сентябрь 2009 года.

Срок обучения, если вы проходите одну сессию за месяц, 3 года.

Мы будем рады служить вам!

Церковная Библейская Школа «Алмаз» приглашает на курс «Герменевтика – методы изучения Священного Писания».

 

 Начало курса: июнь 2009 года  Окончание курса: сентябрь 2009 года  Лектор: пастор церкви евангельских христиан «Алмаз» Николай Скопич
  •  Как понимать значение текста, которое заложено в него Богом? 
  •  Как понимать Священные Писания глубоко, чтобы переживать жизненную силу Слова Божьего? 
  •  Как читать Библию, чтобы наслаждаться её посланием? 
  •  Почему Библия так устроена? 
  •  Влияет ли состояние сердца человека на его способность глубоко понимать Слово Божье? 
  •  Каковы 3 этапа исследования значения текста? 
  •  Какие вопросы следует задавать к тексту на каждом этапе? 
  •  Как должно влиять понимание исторического контекста на толкование? 
  •  Каковы особые правила толкования для псалмов, притч, посланий…?
  •  Какими переводами, словарями и программами следует пользоваться?

Формы обучения:

  • Очная;
  • Заочная;
  • Вольная.

 Условия очной формы обучения:

  • Присутствие* ** на сессиях-лекциях (один раз в месяц – суббота);
  • Выполнение студентом домашних заданий;
  • Оценивание (проверка) домашних заданий преподавателем.
  • Финансовое участие.

* при заочной форме обучения прослушивание аудиозаписей (лекции) в том случае, если студент не присутствовал на сессии.

** при вольной форме обучения ожидается только посещение или прослушивание сессии.

Приглашаются все желающие!

Как читать книги и делать письменные работы по ним!

  1. Читая, выделяйте основную идею главы (о чем говорит глава, что именно; чему конкретно можно научиться).
  2. Делайте пометки в книгах, выделяя основные мысли, добавляя личные комментарии на полях.
  3. Выполняя задание (например, исследуя отрывки Библии), делаем наблюдение - о чем говорится в стихе; разъясняем, что это значит.
  4. Пишем простым языком.
  5. Исследуя основные мысли, анализируем, почему важно то, к чему призывает истина, и в итоге, к чему приводит она.
  6. Оцениваем влияние выделенной мысли конкретно на нас (применяем к себе), другими слова, как это влияет на меня (отвечаем глубоко и не поверхностно).

Домашнее задание по сессии №4 ЦБШ«А»

1. Посещении конференции "Церковь - забытое сокровище"

Посещение каждого урока (конференции) и активное участие в них обязательны для всех. Данный курс составлен в виде интенсивной преподавательской сессии, поэтому полноценное участие в каждом уроке составляет основу его успешного усвоения для каждого студента.

Если по достойной причине студенту пришлось пропустить сессию (конференцию),  он должен прослушать ее в аудио формате.

2. Сессионные тесты

    Тест на общее усвоение учения, которое преподается на сессии (конференции). Выполняется в день сессии.

Домашнее задание с третьей сессии ЦБШ«А» от 28 марта 2009 г.

1. Посещение и участие

Посещение каждого урока и активное участие в них обязательны для всех. Данный курс составлен в виде интенсивной преподавательской сессии, поэтому полноценное участие в каждом уроке составляет основу его успешного усвоения для каждого студента. Если по уважительной причине студенту пришлось пропустить сессию, то он должен прослушать ее в аудио формате.

2. Работа с Библией

(обзор, исследование текстов, заучивание напамять)

1. Прочесть книгу «Ев. Матфея»

После прочтения сделайте письменную работу по следующему плану:

  • записать название каждой главы этой книги;
  • разбить книгу на логические части;
  • выписать все отрывки, которые говорят о Слове Божьем, в том или ином ракурсе.

2. Исследование Псалма 118:

Подробно изучите этот псалом и сделайте письменную работу по следующему плану:

  • определите  основной смысл псалма (основную идею);
  • отметьте, что этот псалом говорит о Слове Божьем и об отношении к нему;
  • сделайте практические выводы для себя и своего служения.

3. Выучить напамять 2 Петра 1: 19-21

3. Работа с книгами
    Прочесть  главы 5-8 книги Джона МакАртура «Наша достаточность во Христе».
  • в каждой прочитанной главе выделить ДВЕ самых ярких мысли, которые привлекли ваше внимание;
  • напишите, в чем сила выделенной мысли, каким образом та или иная истина повлияла или будет влиять практически на ваше сердце, служение, всю жизнь.*

*истины, которые привлекли ваше внимание, должны быть аккуратно и ясно цитированы одним предложением или фразой с последующим личным комментарием. На одной странице должно быть изложено ДВЕ истины с комментариями.

4. Сессионные тесты

    Тест на общее усвоение учения, которое преподается на сессии. Выполняется в день сессии.

Письмо-обращение Николая Скопича

Дорогие мои, ученики Христа!

Я с большой радостью вспоминаю, что вы посвятили себя познанию Господа и Его истины. Где бы ни был, я с большой радостью рассказываю о том, как Господь сформировал Школу «Алмаз» и сколько студентов Он в нее привел. Каждый из учеников Школы крайне дорог для моего сердца, т.к. каждый стал на путь истинно библейского возрастания.

Домашнее задание со второй сессии ЦБШ «А» (21 февраля 2009 г.)

1. Посещение и участие

Посещение каждого урока и активное участие в них обязательны для всех. Данный курс составлен в виде интенсивной преподавательской сессии, поэтому полноценное участие в каждом уроке составляет основу его успешного усвоения для каждого студента. Если по уважительной причине студенту пришлось пропустить сессию, то он должен прослушать ее в аудио формате.

2. Работа с Библией

(обзор, исследование текстов, заучивание на память)

1. Прочесть книгу «Деяния»

После прочтения сделайте письменную работу по следующему плану:

  • записать название каждой главы этой книги;
  • разбить книгу на логические части;
  • выписать все отрывки, которые говорят о Слове Божьем, в том или ином ракурсе.

2. Исследование Книги пророка Иеремии 23:

Подробно изучите эту главу и сделайте письменную работу по нижеследующему плану:

  • определите её основной смысл;
  • отметьте, что эта глава говорит о Слове Божьем, об отношении к нему, а также об ответственности пастырей и пророков;
  • сделайте практические выводы для себя и своего служения.
  • 3. Выучить напамять 2 Тим.З:16,17

    3. Работа с книгами

    Прочесть предисловие и главы 1-4 книги Джона МакАртура «Наша достаточность во Христе».

    • в каждой прочитанной главе и предисловии выделить ДВЕ самых ярких мысли, которые привлекли ваше внимание;
    • напишите:
      • в чем сила выделенной мысли;
      • каким образом та или иная истина повлияла или будет влиять практически на ваше сердце, служение, всю жизнь*.

    истины, которые привлекли ваше внимание, должны быть аккуратно и ясно цитированы одним предложением или фразой с последующим личным комментарием. На одной странице должно быть изложено ДВЕ истины с комментариями.

    4. Сессионные тесты

    Тест на общее усвоение учения, которое преподается на сессии. Выполняется в день сессии.

График проведения сессий ЦБШ"А" на 2009 год

Дата № сессии 21 февраля 2 28 марта 3 1,2 мая 4 (конференция в Харькове) 30 мая 5 27 июня 6 25 июля 7 29 августа 8 19 сентября 9 17 октября 10 21 ноября 11 19 декабря 12

Поделиться с друзьями:
Синдикация материалов