Поделиться с друзьями:

График проведения сессий на 2009-2010 учебный год (обновленный)

    Дата               № сессии

19.09.2009 г.               7    

31.10.2009 г.               8

28.11.2009 г.               9

18-19.12.2009 г.         10

23.01.2010 г.              11

20.02.2010 г.              12

27.03.2010 г.              13

24.04.2010 г.              14

22.05.2010 г.              15

19.06. 2010 г.             16  

июль 2010 г.           каникулы

28.08.2010 г.              17

Домашнее задание по курсу "Теология", сессия №10 ЦБШ«А» от 18,19 декабря 2009 года

1. Посещение и участие.

Посещение каждого урока и активное участие в них обязательны для всех. Данный курс составлен в виде интенсивной преподавательской сессии, поэтому полноценное участие в каждом уроке составляет основу его успешного усвоения для каждого студента. Если, по достойной причине студенту пришлось пропустить сессию, то он должен прослушать ее в аудио формате.

2. Работа с книгами.

1. Прочесть книгу Дж. Пакера «Познание Бога». Доступна для скачивания, смотрите "Ресурсы"

Домашнее задание по курсу "Герменевтика", сессия №9 ЦБШ«А» (упрощенное)

1. Посещение и участие.

 Посещение каждого урока и активное участие в них обязательны для всех. Данный курс составлен в виде интенсивной преподавательской сессии, поэтому полноценное участие в каждом уроке составляет основу его успешного усвоения для каждого студента. Если, по достойной причине студенту пришлось пропустить сессию, то он должен прослушать ее в аудио формате.

2. Работа с книгами.

1. Прочесть главы 11-13 книги Гордона Д.Фи и Дугласа Стюарта «Как читать Библию и видеть всю ее ценность».

  • в каждой прочитанной главе выделить ДВЕ самых ярких мысли*, которые привлекли ваше внимание, кратко процитируйте отрывки из главы;
  • изложите смысл цитаты своими словами так, как бы вы описали ее новообращенному христианину или неверующему;

Объем: 2 предложения.

  • почему выбрана именно эта цитата (укажите ее важность или актуальность для вас или каких-то людей (верующих или неверующих), или для церкви в общем?

Объем: 3 предложения.

  • как идея этой цитаты повлияет на вашу жизнь (как вы будете применять ее на практике)?

Объем: 4 предложения.

*истины, которые привлекли ваше внимание, должны быть аккуратно и ясно цитированы одним предложением или фразой с последующим личным комментарием. На одной странице должно быть изложено ДВЕ истины с комментариями.

Как писать работы по книгам и статьям

  • Кратко процитируйте отрывок из главы.
  • Изложите смысл цитаты своими словами так, как бы вы описали ее новообращенному христианину или неверующему.

Объем: 2 предложения.

  • Почему выбрана именно эта цитата (укажите ее важность или
    актуальность для вас или каких-то людей (верующих или неверующих), или
    для церкви в общем?

Объем: 3 предложения

  • Как идея этой цитаты повлияет на вашу жизнь (как вы будете применять ее на практике)?

Объем: 4 предложения

Домашнее задание по курсу "Герменевтика", сессия №8 ЦБШ«А»

1. Посещение и участие.

Посещение каждого урока и активное участие в них обязательны для всех. Данный курс составлен в виде интенсивной преподавательской сессии, поэтому полноценное участие в каждом уроке составляет основу его успешного усвоения для каждого студента. Если, по достойной причине студенту пришлось пропустить сессию, то он должен прослушать ее в аудио формате.

2. Работа с Библией (обзор, исследование текстов, заучивание напамять).

А. Сделать ОБЗОР книги 2 Петра по следующим стадиям (используйте конспект - печатный вариант, розданный на сессии; работу оформить в виде таблицы, смотрите приложение А):

Стадия №1 – «Чтение книги» (3 раза).

Стадия №2 - «Определение цели книги».

Стадия №3 – «Составление общего плана книги».

Стадия №4 – «Исследование исторического фона книги».

Стадия №5 – «Определение литературного стиля книги».

Стадия №6 – «Определение атмосферы книги».

Стадия №7 – «Исследование текста».

B. Используя фундаментальные принципы (правила) толкования, исследуйте 2 Петра 2:1-22 (используйте конспект, розданный на сессии; работу оформить в виде таблицы, cмотрите приложение B).

С. Выучить на память 1Тим.4:16

3. Работа с книгами.

1. Прочесть главы 7-10 книги Гордона Д.Фи и Дугласа Стюарта «Как читать Библию и видеть всю ее ценность».

  • в каждой прочитанной главе выделить ДВЕ самых ярких мысли, которые привлекли ваше внимание;
  • напишите, каким образом та или иная истина повлияла или будет влиять практически на ваше сердце, служение, всю жизнь.*

*истины, которые привлекли ваше внимание, должны быть аккуратно и ясно цитированы одним предложением или фразой с последующим личным комментарием. На одной странице должно быть изложено ДВЕ истины с комментариями.

Поделиться с друзьями:
Синдикация материалов